Şehrimizdeki Menekşe-Ahmet Yalçınkaya Anaokulu’nda Okul Öncesi Öğretmeni Derya Yağmur öğrencileriyle birlikte “Miniklerin İngilizceye İlk Adımı” adlı bir projeye imza attı. Milli Eğitim Bakanlığı’nın da desteklediği e Twinning platformunda kuruculuğunu Afyon ve Çanakkale’den iki öğretmenin yaptığı 10 farklı ilden 10 öğretmen ve öğrencilerle proje yürüttüklerini anlatan Menekşe-Ahmet Yalçınkaya Anaokulu Okul Öncesi Öğretmeni Derya Yağmur, “Anaokulu öğrencilerimizin karşılaşacağı konulardan biride İngilizce dil eğitimidir. Peki neden onlara şimdiden belli başlı kalıpları vermiyoruz? Onları dil öğretimine hazırlamak hedefimizdir. Hem de bunu eğlenceli aktiviteler ve Web2 araçları ile yapıyoruz. Öğrencilerimize İngilizce günler, renkler, hayvanlar, sayılar gibi basit kalıplar öğretiyor ve İngilizce dil eğitimine sağlam temel atıyorlar. Çeşitli web2 araçları ile teknolojik yeterliliklerini geliştiriyorlar. İşbirliği ve iletişim halinde çalışıp farklı şehirlerde arkadaşlar ile ortak ürünler oluşturuyorlar. Dil bilimciler okul öncesinde yabancı dil öğrenen çocukların problem çözme yetilerinde çok gelişme olduğunu düşünmektedirler. Erken yaşta verilen yabancı dil öğretimi çocuklarda zekayı geliştirir ve ana dilinde de anlama kabiliyetini arttırmaktadır. Buna göre yabancı dil öğrenmeye ne kadar erken başlanırsa dili öğrenmek o kadar kolaylaşır. Aslında okul öncesinde yabancı dil öğrenmenin amacı yabancı dili çocuğa ana dilini öğrendiği gibi edindirerek değil, kendi dili ve kültürünün dışındaki dillerin ve kültürlerin varlığının bilincini vermektir. Okul öncesi dönemde çocuklara yabancı dil doğrudan değil oyun, şarkı, tekerleme gibi dolaylı yoldan öğretilir. Böylece çocuk duyarak, görerek ve bizzat yaşayarak öğrenir. Oyun çocuk için en iyi öğrenme yoludur. Oyun ile yabancı dil bir araya getirilince öğrenme daha kolaylaşır ve bir keyif haline gelir. Dil öğretiminde şarkı ve hareket başarıyı yükseltir. Ben de programda yukarıda sıraladığım yöntem ve teknikleri kullanıyorum” dedi. (HABER: NECLA BAĞCI)