Eğitim Sen Kırşehir Şube Başkanı Özdemir Beyhan, sendikanın Merkez Yürütme Kurulu tarafından hazırlanan "Eğitime Bütçe, Okullara Ödenek!" başlıklı açıklamayı kamuoyuyla paylaştı. Açıklamada, 2027 yılı bütçe teklifinde eğitime ayrılan kaynaklar, öğretmenlerin ekonomik sorunları, öğrencilerin yaşadığı yoksulluk ve okulların karşılanamayan ihtiyaçları gündeme getirildi.
Eğitim Sen, eğitim ve bilim emekçilerinin insanca yaşam koşullarına kavuşması ve öğrencilerin nitelikli eğitim hakkından eşit biçimde yararlanabilmesi için kamu kaynaklarının eğitim alanına daha fazla aktarılması gerektiğini vurguladı.
"Bir Öğrencinin Boş Beslenme Çantasıyla Öğretmenin Ödenemeyen Faturası Arasında Bağ Var"
Eğitim Sen Merkez Yürütme Kurulu tarafından hazırlanan açıklamada, öğretmenlerin mesleğe başlarken öğrencilerine iyi bir gelecek sunmayı ve emeklerinin karşılığıyla insanca yaşamayı hedefledikleri ancak bugün geçim sıkıntısı, kira ve borçlarla mücadele ettikleri belirtildi.
Öğretmenlerin ekonomik sorunları ile öğrencilerin yaşadığı yoksulluğun birbirinden bağımsız olmadığına dikkat çekilen açıklamada şu ifadelere yer verildi:
"Bir öğrencinin boş beslenme çantasıyla bir öğretmenin ödenemeyen faturası arasında doğrudan bir bağ var. Bu bağ, Mecliste görüşülen bütçeye kadar uzanıyor."
Bütçenin yalnızca rakamlardan oluşmadığı belirtilerek ülkenin kaynaklarının kimden toplanacağına ve kimler için harcanacağına ilişkin kararların siyasal ve sınıfsal tercihler olduğu ifade edildi.
"Faize Ayrılan Kaynak MEB Bütçesinin 1,6 Katı"
Sendikanın açıklamasında, 2027 yılı bütçe teklifinde Millî Eğitim Bakanlığına 2 trilyon 459 milyar lira, faiz giderlerine ise 3 trilyon 975 milyar lira ayrılmasının öngörüldüğü belirtildi.
Faiz giderlerine ayrılması planlanan kaynağın MEB bütçesinin yaklaşık 1,6 katı olduğuna dikkat çekilirken günlük faiz giderinin yaklaşık 10,9 milyar liraya ulaştığı ifade edildi.
Açıklamada, MEB bütçesinin yüzde 82'sinin personel ve sosyal güvenlik giderlerinden oluştuğu, mal ve hizmet alımlarına yüzde 8,1, yatırımlara ise yalnızca yüzde 7,8 pay ayrıldığı aktarıldı.
Eğitim ve bilim emekçilerinin ücretlerinin kamusal eğitimin zorunlu giderleri olduğu vurgulanarak çözümün ücretleri baskılamak değil, okulların ihtiyaçlarını karşılayacak bütçeyi artırmak olduğu savunuldu.
Eğitim Sen'den Savunma Harcamaları ve Kamu Kaynaklarına Eleştiri
Eğitim Sen, bütçe teklifinde farklı alanlara ayrılan kaynakları da karşılaştırdı.
Açıklamada, MEB bütçesinde yüzde 26,5 oranında artış öngörülürken silah, mühimmat ve savunma araçları alım ödeneklerinde yüzde 229 oranında artış planlandığı belirtildi.
Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün 2022 yılında 20,6 milyar lira olan ödeneğinin 2027 yılında yaklaşık 109 milyar liraya ulaşmasının öngörüldüğü ifade edilirken ÇEDES benzeri uygulamalar üzerinden eğitim politikalarına yönelik eleştiriler dile getirildi.
Şirketlere sağlanan vergi istisnası, muafiyet ve indirimlerinin 1 trilyon 79 milyar lirayı, kamu-özel işbirliği projelerinin garanti ve katkı ödemelerinin ise 136 milyar lirayı bulmasının beklendiği aktarıldı.
Açıklamada, "Faize, silaha, şirketlere ve garantili projelere kaynak bulunurken çocukların beslenmesine, okulların temizliğine ve eğitim ve bilim emekçilerinin insanca yaşayabilmesine yeterli kaynak ayrılmaması siyasi bir tercihtir" ifadeleri kullanıldı.
Eğitim Sen'in 8 Maddelik Talebi Açıklandı
Eğitim Sen Merkez Yürütme Kurulu, öğrencilerin nitelikli eğitim hakkı ile eğitim çalışanlarının insanca yaşam ve güvenceli çalışma hakkının birbirinden ayrı düşünülemeyeceğini belirterek taleplerini sıraladı.
Sendikanın 8 maddelik talep listesinde şu başlıklar yer aldı:
1. Her okula ihtiyacı kadar doğrudan ödenek ayrılması.
2. Her öğrenciye ücretsiz, sağlıklı yemek ve temiz içme suyu sağlanması.
3. Her okula ihtiyacı kadar kadrolu temizlik görevlisi atanması.
4. Her okula yeterli sayıda kadrolu psikolojik danışman görevlendirilmesi.
5. Bütün eğitim ve bilim emekçilerine insanca yaşayabilecekleri ücret ve güvenceli çalışma koşulları sağlanması.
6. Ücretli ve sözleşmeli öğretmenlik uygulamalarına son verilerek bütün öğretmenlerin kadrolu istihdam edilmesi.
7. Kariyer basamaklarıyla oluşturulan ayrımların kaldırılması.
8. Kamusal, parasız, bilimsel, laik ve anadilinde eğitim için yeterli kaynak ayrılması.
"Halktan Toplanan Her Kuruşun Hesabı Halka Verilmelidir"
Eğitim Sen tarafından yapılan açıklamada, okulların karşılanamayan ihtiyaçlarının öğretmenlerin iş yükünü artırdığı, velilere ekonomik yük getirdiği ve öğrencilerin nitelikli eğitim hakkından yararlanmasını zorlaştırdığı ifade edildi.
Bütçe tercihlerinin eğitim çalışanlarının yaşam koşullarını ve çocukların geleceğini doğrudan etkilediği vurgulanarak "Halktan toplanan her kuruşun hesabı halka verilmelidir" denildi.
Sendika, eğitim ve bilim emekçilerine taleplerini kokartlarla görünür kılma, işyerlerinde bir araya gelme ve velilerle birlikte eğitimin geleceğine sahip çıkma çağrısında bulundu.
Eğitim Sen Kırşehir Şube Başkanı Özdemir Beyhan tarafından Kırşehir Çiğdem Gazetesi ile paylaşılan açıklama, "Eğitime bütçe, okullara ödenek istiyoruz!" ve "Bu ülkenin kaynaklarında emeğimiz, bütçesinde söz hakkımız var!" ifadeleriyle sona erdi.
