Eğitim Sen Kırşehir Şube Başkanı Özdemir Beyhan, LGS’deki iddialar ve sınav güvenliği hakkında çarpıcı değerlendirmelerde bulundu.
LGS Üzerine Konuştu: Eğitimde Güven ve Başarı Tartışmaları Gündemde
Eğitim Sen Kırşehir Şube Başkanı Özdemir Beyhan, Kırşehir Çiğdem Haber’in canlı yayın konuğu olarak önemli açıklamalarda bulundu. Gündeme oturan LGS sonuçları, sınav güvenliği ve Kırşehir’in eğitimdeki yeri üzerine değerlendirmeler yapan Beyhan, sosyal medyada dolaşan bazı sınav kitapçıklarının özel okullarla ilişkilendirilmesinin kamuoyunda haklı endişelere yol açtığını söyledi. Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu konuda yaptığı açıklamaların yetersiz olduğunu belirten Beyhan, “Süreç şeffaf yönetilmediği sürece soru işaretleri artmaya devam eder,” dedi. Kırşehir’in eğitimdeki başarısını da vurgulayan Beyhan, öğrencilerin akademik başarısının yanı sıra sosyal gelişimlerine de önem verilmesi gerektiğini belirtti.
LGS Kitapçığı Sızıntısı İddiaları: “Şeffaflık Şart”
LGS’ye dair tartışmaların merkezinde bu yıl sınav kitapçıklarının sosyal medyada dolaşması yer aldı. Bu konuda görüşü sorulan Özdemir Beyhan, “Sözel kitapçığın bazı özel okul temsilcileri tarafından sınav sonrası paylaşılması ve bu görüntülerin yayılması, kamuoyunda ciddi güvensizlik oluşturdu. Bakanlık açıklama yaptı, fakat bunun yeterli olduğunu düşünmüyoruz,” dedi.
Beyhan, sınav sistemine olan güvenin yıllar içinde ciddi şekilde zedelendiğini de sözlerine ekledi. “Bir dönem ÖSYM en güvenilir kurumlardan biriydi. Ancak FETÖ’nün bu kuruma sızmasıyla birlikte soruların önceden paylaşılması gibi olaylar yaşandı. Bu güveni yeniden tesis etmek için daha şeffaf, hesap verebilir bir yapı şart,” ifadelerini kullandı.
Kırşehir LGS’de Türkiye Birincisi Oldu
Kırşehir’in son LGS sonuçlarında gösterdiği başarıya da değinen Beyhan, ilin eğitimdeki liderliğini sürdürdüğünü söyledi. “Kırşehir, Türkiye genelinde öğrenci sayısına oranla en başarılı il olarak öne çıktı. Bu başarı tesadüf değil, uzun yıllardır süren bir eğitim kültürünün ürünü,” diye konuştu.
Özellikle 2000’li yıllardan bu yana Kırşehir’in eğitimde bir marka haline geldiğini belirten Beyhan, bu başarının sadece öğretmenlerle değil, öğrenci ve velilerin iş birliğiyle sağlandığını da vurguladı. “Bu kentte öğretmenine güvenilir, öğrenciye sahip çıkılır. Eğitim sistemi böyle gelişir,” dedi.
LGS’de 500 Puan İddiası: “36 Değil, 20 Öğrenci”
Bir imam hatip ortaokulundan 36 öğrencinin LGS’de tam puan aldığına dair iddiaların sorulması üzerine Beyhan, bunun gerçeği yansıtmadığını belirtti. “Eğitim Sen Bursa Şubesi’nden edindiğimiz bilgilere göre, Bursa genelinde toplam 20 öğrenci 500 tam puan aldı. Tek bir okuldan 36 öğrencinin bu puanı aldığı bilgisi yanlıştır,” dedi.
Bu tür bilgi kirliliklerinin önüne geçmenin yolunun, Bakanlığın tüm sonuçları şeffaf bir şekilde kamuoyuyla paylaşması olduğunu belirten Beyhan, aksi halde spekülasyonların süreceğini söyledi.
Öğrenciler Yarış Atı Değil
Kırşehir’de eğitimin niteliğini artırmak adına yapılabilecekler konusunda da konuşan Beyhan, yalnızca akademik başarıya odaklanmanın yanlış olduğuna dikkat çekti. “Evet, Kırşehir’de öğrencilerimiz çok başarılı ama onları sadece sınavlara hazırlamak, sosyal gelişimlerini ihmal etmek anlamına gelir. Bu da uzun vadede sağlıklı bireyler yetiştirmemizi engeller,” dedi.
Ayrıca öğretmenlerin üzerindeki baskının azaltılması gerektiğini vurgulayan Beyhan, “Öğretmenler kendi işlerine karışılmadan, özgürce çalıştıklarında başarı zaten artar,” ifadelerini kullandı.
Öğretmenlik Meslek Kanunu ve KESK’in Talepleri
Öğretmenlik Meslek Kanunu'na dair soruya da yanıt veren Beyhan, kanunun öğretmenlerin beklentisini karşılamadığını belirtti. “Yıllardır böyle bir kanun istiyorduk ama bu şekilde değil. Eğitim paydaşlarının sürece dahil edilmediği bir düzenleme eksik kalmaya mahkûmdur,” dedi.
1 Ağustos’ta başlayacak olan toplu sözleşme sürecine de değinen Beyhan, KESK olarak her zaman emekçilerin sesi olacaklarını ve mücadeleyi sürdüreceklerini ifade etti.