Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen’in katılımıyla gerçekleştirilen programda, çocuk korosunda görev alan öğrenciler ile koroya rehberlik ederek katkı sunan öğretmene katılım belgeleri verildi. Programda öğrencilerin yıl boyunca ortaya koyduğu emek ve başarı takdir edilirken, müzik alanındaki çalışmaların önemine de dikkat çekildi.

Törende konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, öğrencilerin müziğin evrensel diliyle buluşmasına imkân sağlayan projede emeği geçen öğretmenlere ve öğrencilere teşekkür etti. Gülşen, müzik eğitiminin çocukların estetik bakış açısını geliştirdiğini, özgüvenlerini artırdığını ve çok yönlü gelişimlerine önemli katkılar sunduğunu ifade etti.

Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Millet Kursu Projesi kapsamında gerçekleştirilen sanatsal faaliyetlerin, öğrencilerin sosyal ve kültürel geli

Sınıfları tek tek ziyaret eden Vali Murat Sefa Demiryürek ve İl Milli Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, öğrencilere karneleriyle birlikte çeşitli hediyeler takdim etti. Öğrencilerle yakından ilgilenen protokol üyeleri, çocuklara iyi tatiller dileyerek başarılarının devamını temenni etti.

Programda konuşan Vali Murat Sefa Demiryürek, karne günlerinin yalnızca öğrenciler için değil, veliler ve öğretmenler için de büyük anlam taşıdığını belirterek, öğretmenlerin çocukların hayatındaki en önemli rehberlerden biri olduğunu ifade etti. Eğitime verdikleri emek dolayısıyla tüm öğretmenlere teşekkür eden Demiryürek, Kırşehir’de eğitimin başarısında okul yöneticileri, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve ailelerin büyük pay sahibi olduğunu söyledi.

Velilere de önemli tavsiyelerde bulunan Demiryürek, yaz tatilinin çocuklar için verimli geçirilmesi gerektiğini vurgulayarak, “Çocuklarımız bütün gün tablet ve telefon başında vakit geçirmesin. Sokağa çıkıp oyun oynasınlar. Kırşehir güvenli bir şehir. Gençlik ve Spor İl Müdürlüğümüzün ücretsiz yaz spor okullarında 32 farklı branşta kurslarımız bulunuyor. Ailelerimiz çocuklarını bu kurslara yönlendirsin. Böylece hem nitelikli vakit geçirsinler hem de sporla iç içe bir yaz dönemi yaşasınlar.” dedi.

İl Milli Eğitim Müdürü Yasin Gülşen ise Kırşehir genelinde 222 okulda eğitim gören 40 bin 376 öğrencinin karne heyecanı yaşadığını belirtti. Kırşehir’in akademik başarılarının yanı sıra sosyal ve sportif alanlarda da önemli başarılara imza attığını ifade eden Gülşen, öğrencilerin yaz tatili boyunca katılabilecekleri çok sayıda sosyal etkinlik ve kursun bulunduğunu söyledi. Bu çalışmaların hayata geçirilmesinde Vali Murat Sefa Demiryürek’in desteklerinin büyük önem taşıdığını dile getirdi.

Karne programında konuşan ilkokul mezunu bir öğrenci ise dört yıl önce okula küçük birer çocuk olarak başladıklarını, öğretmenlerinin sevgisi ve ailelerinin desteği sayesinde büyüyüp bugün mezuniyet heyecanını yaşadıklarını belirtti. Öğrenci, ilkokuldan ayrılmanın hüznünü yaşarken yeni eğitim hayatına umutla hazırlandıklarını ifade etti.

Program, öğrencilere karne ve hediyelerin verilmesinin ardından çekilen hatıra fotoğraflarıyla sona erdi.

Okullar, 26 Haziran 2026 Cuma günü kapanacak. Bu tarihten itibaren öğrenciler yaklaşık üç ay sürecek yaz tatiline çıkacak. Tatil boyunca öğrenciler hem dinlenme fırsatı bulacak hem de sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılabilecek. Öğretmenler ise yeni döneme hazırlık yaparak eylül ayında başlayacak eğitim-öğretim yılına hazırlanacak.

Veliler için de yaz tatili ayrı bir önem taşıyor. Çocuklarının dinlenmesi, eksiklerini tamamlaması ve yeni döneme daha güçlü başlaması için planlar yapılıyor. Tatil süresince kurslar, yaz okulları ve çeşitli etkinlikler de öğrencilerin gündeminde olacak.

Yeni eğitim-öğretim yılı ise 14 Eylül tarihinde başlayacak.

Program kapsamında; Türk Dünyası Akademisi, Edebiyat Akademisi, Biyografi Akademisi, Müzik Akademisi ile Şehir ve Kültür Akademisi faaliyetlerini tamamlayarak öğretmenlere mesleki gelişim imkânı sunuldu.

İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Yaşar Erkal, akademilere katılan öğretmenlerle bir araya gelerek belgelerini takdim etti. Erkal, öğretmenlerin akademilere gösterdiği ilgi ve gayretin eğitimde kaliteyi artırmaya önemli katkı sağladığını ifade etti.

Kırşehir Öğretmen Akademileri, öğretmenlerin mesleki gelişimlerini destekleyerek eğitim-öğretim sürecine daha güçlü bir şekilde katkı sunmayı hedefliyor.

Bugün gerçekleştirilecek Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı öncesinde açıklanan rakamlar dikkat çekti. Milli Eğitim Bakanlığı'nın verilerine göre 2025-2026 eğitim öğretim yılında 8’inci sınıfta öğrenim gören 1 milyon 279 bin 547 öğrenciden yalnızca 1 milyon 25 bin 662’si sınava başvurdu.

Bu tabloya göre yaklaşık 254 bin öğrenci merkezi sınav sistemine dahil olmadı. Farklı kaynaklarda bu sayının 264 bin civarında olduğu ifade edilirken, sınava katılmayan öğrencilerin oranı yaklaşık yüzde 20 olarak hesaplandı.

Başvuru Yapmayan Öğrencilerin Nedeni Merak Ediliyor

LGS’ye başvurmayan öğrencilerin tamamının eğitimden ayrıldığı anlamı çıkmasa da ortaya çıkan tablo eğitim çevrelerinde dikkatle takip ediliyor.

Uzmanlar, bazı öğrencilerin sınavla öğrenci alan okulları tercih etmemesi nedeniyle başvuru yapmadığını belirtirken, eğitimde yaşanan kopuşlar ve okullaşma oranlarındaki gerilemenin de değerlendirilmesi gerektiğine dikkat çekiyor.

Lise Düzeyinde Okullaşma Geriliyor

Milli Eğitim Bakanlığı'nın açıkladığı örgün eğitim istatistikleri de eğitim kademeleri ilerledikçe okullaşma oranlarının düştüğünü gösteriyor.

Verilere göre lise çağındaki öğrencilerde okullaşma oranı son yıllarda önemli ölçüde geriledi. 2022-2023 eğitim yılında yüzde 91,7 olan oran, 2023-2024 döneminde yüzde 87,97’ye düştü. 2024-2025 eğitim öğretim yılında ise yüzde 82,85 seviyesine kadar geriledi.

Son verilere göre okullaşma oranları şu şekilde sıralandı:

• Okul öncesi (5 yaş): %82,53
• İlkokul: %95,43
• Ortaokul: %89,09
• Lise: %82,85

Veriler, eğitim kademesi yükseldikçe sistem içinde kalan öğrenci oranının azaldığını ortaya koyuyor.

Kız Çocuklarının Eğitim Süresi de Gündemde

Türkiye İstatistik Kurumu'nun (TÜİK) yayımladığı Ulusal Eğitim İstatistikleri 2025 verileri de dikkat çeken sonuçlar ortaya çıkardı.

Verilere göre Türkiye'de 30 ilde kız çocuklarının ortalama eğitim süresi ortaokul mezuniyeti seviyesinin altında kaldı. Bu illerde kız çocuklarının ortalama eğitim süresi 7,5 yıl olarak hesaplandı.

Kız çocuklarının eğitim süresinin en düşük olduğu il 6,3 yıl ile Ağrı olurken, onu 6,4 yıl ile Şanlıurfa, 6,9 yıl ile Van ve Muş izledi. Söz konusu veriler, özellikle kız çocuklarının eğitime erişimi konusunda bölgesel farklılıkların sürdüğünü gösterdi.

Eğitimde Tartışmalar Sürüyor

LGS başvuru sayıları ile okullaşma verileri birlikte değerlendirildiğinde, eğitim sistemindeki devamlılık sorunu yeniden gündeme geldi. Eğitim uzmanları, öğrencilerin okulda kalmasını teşvik edecek politikaların güçlendirilmesi ve özellikle dezavantajlı bölgelerde eğitime erişimin artırılması gerektiğine dikkat çekiyor.

Kırşehir’de Sınav Maratonu Başladı

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınav, Kırşehir’de de yoğun katılımla başladı. Sabah saatlerinden itibaren sınav merkezlerinin bulunduğu okulların önünde hareketlilik yaşandı.

Öğrenciler sınav salonlarında gelecekleri için ter dökerken, veliler de okul önlerinde çocuklarından gelecek haberi beklemeye başladı. Bazı velilerin okul çevresinde yürüyüş yaptığı, bazı velilerin ise gölge alanlarda sınavın bitmesini beklediği görüldü.

İki Oturum Halinde Yapılıyor

LGS'nin birinci oturumu saat 09.30’da başladı. Sözel alandaki soruları yanıtlayan öğrenciler, bu bölümde 75 dakika süre kullanacak.

İkinci oturum ise saat 11.30’da başlayacak. Sayısal alan sorularının yer aldığı bu bölümde adaylara 80 dakika süre verilecek.

Öğrenciler Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Yabancı Dil, Matematik ve Fen Bilimleri derslerinden yöneltilen soruları cevaplayacak.

Veliler de En Az Öğrenciler Kadar Heyecanlı

Sınav merkezlerinin önünde bekleyen velilerin heyecanı dikkat çekti. Çocuklarının iyi bir liseye yerleşebilmesi için aylarca süren hazırlık sürecine tanıklık eden aileler, sınav boyunca okul çevresinden ayrılmadı.

Kırşehir’de birçok okul önünde benzer görüntüler oluşurken, velilerin ortak temennisi çocuklarının emeklerinin karşılığını alması oldu.

LGS maratonunun ikinci oturumun tamamlanmasının ardından sona ermesi bekleniyor. Öğrenciler sınav çıkışında aileleriyle buluşarak ilk değerlendirmelerini yapacak.

LGS İçin Geri Sayım Başladı

Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında gerçekleştirilecek merkezi sınav için heyecan doruğa ulaştı. Bu yıl sınav, 13 Haziran Cumartesi günü yapılacak.

İki oturum halinde gerçekleştirilecek sınavın ilk bölümü saat 09.30'da başlayacak. Öğrenciler ilk oturumda Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile Yabancı Dil derslerinden toplam 50 soruyu yanıtlayacak.

Saat 11.30'da başlayacak ikinci oturumda ise Matematik ve Fen Bilimleri derslerinden oluşan 40 soru yer alacak.

Milli Eğitim Bakanlığı, sınav sonuçlarının 10 Temmuz'da açıklanacağını duyurdu. Tercih işlemleri ise 13-24 Temmuz tarihleri arasında gerçekleştirilecek.

Bu Yıl Bir İlk Uygulanacak

Bu yıl LGS'de ilk kez öğrenciler için beslenme paketi uygulaması hayata geçirilecek.

Başvuru sırasında talepte bulunan öğrencilere iki oturum arasındaki dinlenme süresinde kuru meyveli yulaf bar, ceviz, kuru üzüm ve su dağıtılacak.

Öğrencilerin yerleştirmeleri de beslenme paketi taleplerine göre planlandı.

Bakanlık ayrıca sınav sürecinin takip edilmesi amacıyla 200 kurum temsilcisini görevlendirdi. Sınav merkezlerinde yapay zeka destekli kamera sistemleri de kullanılacak.

Son Gün Ders Maratonuna Girmeyin

Uzmanlar, sınavdan önceki gün öğrencilerin kendilerini gereğinden fazla yormaması gerektiğini belirtiyor.

İngiltere Gençlik Ruh Sağlığı Elçisi Dr. Alex George'a göre son gün yapılan yoğun tekrarlar çoğu zaman faydadan çok stres yaratabiliyor. Bunun yerine kısa yürüyüşler yapmak, açık havada vakit geçirmek veya hafif egzersizlerle zihni dinlendirmek öneriliyor.

Uzmanlar, sınava saatler kala yeni konu çalışmanın ya da eksikleri kapatmaya çalışmanın kaygıyı artırabileceğine dikkat çekiyor.

Moral ve Sosyal Destek Başarıyı Etkiliyor

Sınav öncesinde öğrencilerin yalnız kalmak yerine aileleri ve arkadaşlarıyla vakit geçirmesinin psikolojik açıdan olumlu sonuçlar doğurabileceği ifade ediliyor.

Uzmanlar, olumlu düşüncenin sınav performansını doğrudan etkileyebildiğini belirterek öğrencilerin kendilerine güvenmelerini ve geçmiş emeklerini hatırlamalarını tavsiye ediyor.

Kaygıyla Baş Etmenin Yolu: Nefese Odaklanmak

Sınav heyecanı yaşayan öğrenciler için bilinçli farkındalık uygulamaları da öneriliyor.

Sessiz bir ortamda birkaç dakika boyunca nefese odaklanmak, zihinden geçen düşünceleri yargılamadan izlemek ve kısa gevşeme egzersizleri yapmak stres seviyesini azaltabiliyor.

Uzmanlara göre bu yöntemler öğrencilerin daha sakin ve kontrollü hissetmelerine yardımcı oluyor.

En Büyük Silah: Kaliteli Uyku

Eğitim uzmanlarının ortak görüşü ise sınavdan önceki gece yeterli uyku alınmasının başarı için kritik önemde olduğu yönünde.

Gece geç saatlere kadar ders çalışmak yerine erken uyumak ve vücudun dinlenmesine fırsat vermek tavsiye ediliyor.

Uyku kalitesini artırmak için şu öneriler sıralanıyor:

· Yatmadan önce ağır yiyeceklerden kaçınılmalı.

· Ilık süt veya bitki çayı tercih edilebilir.

· Uyumadan en az yarım saat önce telefon, tablet ve bilgisayar kullanımı bırakılmalı.

· Telefon yerine klasik çalar saat kullanılması öneriliyor.

· Elektronik cihazlar mümkün olduğunca yatak odasından uzak tutulmalı.

Beslenme ve Su Tüketimi İhmal Edilmemeli

Uzmanlar, sınav başarısının yalnızca bilgi düzeyiyle değil, fiziksel hazırlıkla da yakından ilişkili olduğunu belirtiyor.

Sınavdan önce düzenli beslenmek, yeterli miktarda su tüketmek ve kahvaltıyı atlamamak öğrencilerin dikkat süresini ve odaklanma becerisini artırabiliyor.

LGS öncesindeki son saatlerde yapılacak küçük hazırlıkların, sınav günü öğrencilerin kendilerini daha rahat ve güvende hissetmelerine katkı sağlayabileceği ifade ediliyor.

Öğrencilerin Çalışmaları Sergilendi

Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda il genelinde sürdürülen Yaşam Becerileri Projesi kapsamında hazırlanan dönem sonu sergisi, Cumhuriyet İlkokulu bahçesinde düzenlendi.

İl merkezindeki okulların katıldığı sergide öğrencilerin eğitim öğretim yılı boyunca hazırladığı çalışmalar ve ürettikleri ürünler stantlarda sergilendi. Veliler, öğretmenler ve davetliler öğrencilerin çalışmalarını yakından inceleme fırsatı buldu.

Farklı Alanlarda Kazanılan Deneyimler Paylaşıldı

Sergide; iletişim ve sosyal beceriler, çevre bilinci, sürdürülebilir yaşam, yaratıcılık ve girişimcilik gibi alanlarda gerçekleştirilen faaliyetler ziyaretçilere tanıtıldı. Okulların yıl boyunca yürüttüğü örnek uygulamalar da stantlarda yer aldı.

Öğrencilerin edindiği bilgi ve deneyimlerin paylaşıldığı etkinlikte, proje kapsamında ortaya çıkan ürünler büyük ilgi gördü.

Protokol Stantları Tek Tek Gezdi

Programa İl Milli Eğitim Müdürü Yusuf Yasin Gülşen, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Yaşar Erkal, İl Milli Eğitim Şube Müdürü Murat Yetiş ile okul müdürleri katıldı.

Sergi alanını gezen protokol üyeleri, öğrencilerden çalışmaları hakkında bilgi aldı. Yapılan değerlendirmelerde öğrencilerin üretkenliğini artıran ve günlük yaşam becerilerini geliştiren çalışmaların önemine dikkat çekildi.

Okullar Arasında Deneyim Paylaşımı Sağlandı

Öğrencilerin aktif rol aldığı etkinliğin, okullar arasında deneyim paylaşımını güçlendirdiği belirtildi. Yıl boyunca gerçekleştirilen çalışmaların sergilenmesinin ardından program sona erdi.

Etkinlik sonunda projeye katkı sunan yönetici, öğretmen, veli

LGS’de Bu Yıl İlk Kez Uygulanacak

LGS kapsamındaki merkezî sınavda, velilerinin onay verdiği öğrencilere sözel ve sayısal oturumlar arasındaki dinlenme süresinde beslenme paketi dağıtılacak.

Uygulamanın, öğrencilerin beslenme ihtiyaçlarını karşılamasının yanı sıra sınav kaygısını azaltması ve motivasyonlarını artırması hedefleniyor.

Paketin İçeriğinde Neler Var?

Öğrencilere verilecek beslenme paketinde kuru meyveli yulaf bar, ceviz, kuru üzüm ve su bulunacak.

Sınav maratonunda öğrencilerin enerji ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik hazırlanan paketler, iki oturum arasındaki mola sırasında dağıtılacak.

924 Bin Öğrenci Yararlanacak

Merkezî sınava başvuru sırasında e-Okul sistemi üzerinden velileri tarafından talepte bulunulan 924 bin 191 öğrencinin beslenme paketinden yararlanacağı belirtildi.

Yurt içi ve yurt dışında sınava girecek toplam 1 milyon 22 bin 658 öğrencinin yaklaşık yüzde 91’ine beslenme paketi ulaştırılması planlanıyor.

Kırşehir’deki Öğrenciler de Kapsamda

Kırşehir’de LGS’ye girecek ve velileri tarafından onay verilen öğrenciler de uygulamadan yararlanabilecek. Böylece öğrenciler, iki oturum arasındaki dinlenme süresinde hazırlanan beslenme paketleriyle desteklenecek.

Kırşehir’de ve Türkiye genelinde Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na (YKS) hazırlanan adayların gündeminde sınav giriş yerleri bulunuyor. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından gerçekleştirilecek 2026 YKS öncesinde adaylar, hangi okulda ve salonda sınava gireceklerini öğrenmek için ÖSYM’den gelecek açıklamayı bekliyor.

ÖSYM’nin önceki yıllardaki uygulamaları dikkate alındığında, YKS sınav giriş belgelerinin sınav tarihinden yaklaşık 10 ila 15 gün önce erişime açılması bekleniyor. Belgeler yayımlandığında adaylar, ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi üzerinden T.C. kimlik numaraları ve şifreleriyle giriş yaparak sınav giriş yerlerini görüntüleyebilecek.

Kırşehir’de sınava katılacak adayların, sınav günü herhangi bir aksaklık yaşamamaları için sınav giriş belgelerini önceden çıktı alarak kontrol etmeleri önem taşıyor. Belgelerde adayın sınava gireceği bina, salon ve sıra bilgileri yer alacak.

Sınav günü adayların yanında fotoğraflı ve geçerli kimlik belgesi ile sınav giriş belgesini bulundurmaları gerekecek. Kimlik kartını kaybeden veya yenileme işlemi devam eden adayların ise nüfus müdürlüklerinin sınav günlerinde sağlayacağı hizmetleri takip etmeleri öneriliyor.

Kırşehir’de YKS’ye hazırlanan öğrenciler için geri sayım sürerken, sınav giriş belgelerinin ÖSYM tarafından yapılacak resmi duyuruyla birlikte erişime açılması bekleniyor. Adaylar güncel gelişmeleri ÖSYM’nin resmi internet sitesi ve AİS sistemi üzerinden takip edebilecek.

Çocuklar bu dönemde kendilerini ve çevrelerini anlamaya çalışırlar, kimliklerini keşfedip bağımsızlık arayışında olurlar. Çocukların arayış içinde olduğu bu dönemde en büyük görev hiç kuşkusuz ebeveynlere düşmektedir. Yoğun duygusal ve ruhsal değişimlerin yaşandığı bu dönemde ebeveynler çocuklara anlayış göstermeli, empatiyi elden bırakmamalıdır. Ayrıca ebeveynlerin çocuklarla sağlıklı bir şekilde iletişim kurması da kritik öneme sahiptir

Çocuklar kendi bağımsızlıklarını kazanmaya başladığından dolayı artık onlara belli sorumluluklar verilmesi çocuğun özgüven gelişimi açısından da önemlidir. Duygusal değişikliklerin yoğun şekilde olduğu bu dönemlerde ebeveynlerin çocuğa daha sabırlı ve içten yaklaşması gerekir.

Çocukların gelişimlerini etkileyen en önemli şeylerden biri de çocuğun sosyal çevresidir.

Sosyal çevre konusu ergenlik döneminde en çok dikkat edilmesi gereken konuların başında gelir. Okul ortamı ve arkadaş çevresi çocuğun güvende hissettiği ve kendini bulduğu ortamlar olmalıdır. Bu konuda aileler çok dikkatli olmalıdır. Çünkü sağlıklı arkadaşlık seçimleri sağlıklı bir gelişimi destekler.

Bu dönemde çocukların zorlandığı konulardan birisi de elbette akademik başarılardır. Ders ve sınav kaygıları çocuklarda duygusal boşluğa neden olabilir. Bu durumlarda aileler çocuklara baskı yapmaktan ve sürekli onları başarısızlıkla nitelendirmekten kaçınmalıdır. Çünkü sürekli baskı ve kıyaslamalar çocukta özgüven ve motivasyon düşüklüğüne neden olabilir.

Sonuç olarak ise ebeveynler çocukları desteklemeli, onlara anlayışlı ve daha dikkatli bir yaklaşım sergilemelidir. Çünkü ergenlik dönemi, sadece çocuğun değil aile içi ilişkilerin de yeniden inşa edildiği bir dönemdir.

Kaynakça:

TRT Çocuk. (2025, 24 Eylül). Ergenlikte çocuğa nasıl yaklaşılmalı? Ebeveyn Akademisi.

https://ebeveynakademisi.trtcocuk.net.tr/makale/ergenlikte-cocuga-nasil-yaklasilmali-

11839230

Göktuna, Z. (2023, 26 Ocak). Ergenlik dönemindeki çocuğa nasıl yaklaşılmalı? (Ruh Sağlığı)

Yeditepe Üniversitesi. https://yeditepehastaneleri.com/saglik-rehberi/ruh-sagligi/ergenlik-

donemindeki-cocuga-nasil-nasil-yaklasilmali

Bayram tatili süreci şu şekilde ilerledi: 23-24 Mayıs hafta sonu tatiliyle başladı, 25 Mayıs Pazartesi günü idari tatil olarak değerlendirildi. 26 Mayıs Salı arife günüydü, 27-30 Mayıs tarihleri arasında bayramın dört günü kutlandı. 31 Mayıs Pazar günü ise hafta sonu tatiliyle süreç tamamlandı.

1 Haziran da eğitim kaldığı yerden devam edecek

Kırşehir’de öğrenciler ve öğretmenler, 1 Haziran 2026 Pazartesi günü yeniden ders başı yapacak. Uzun tatil, yaz tatili öncesinde öğrencilere ve öğretmenlere önemli bir mola imkânı sundu. Yarın itibarıyla Kırşehir’de okullar açılıyor ve eğitim-öğretim kaldığı yerden devam edecek.

Başvuru tarihler belli oldu!

-KPSS Ortaöğretim başvuruları 27 Ağustos 2026 tarihinde başlayacak ve 8 Eylül 2026 tarihinde sona erecek. Sınav 25 Ekim 2026 tarihinde yapılacak, sonuçlar ise 19 Kasım 2026 tarihinde açıklanacak.

-KPSS Ön Lisans başvuruları 29 Temmuz – 10 Ağustos 2026 tarihleri arasında alınacak. Sınav 4 Ekim 2026’da gerçekleştirilecek, sonuçlar 30 Ekim 2026’da duyurulacak.

-KPSS Lisans başvuruları ise 1 – 13 Temmuz 2026 tarihleri arasında yapılacak. Lisans düzeyinde Genel Yetenek – Genel Kültür sınavı 6 Eylül 2026’da, Alan Bilgisi sınavları ise 12 ve 13 Eylül 2026 tarihlerinde uygulanacak. Lisans sonuçları 7 Ekim 2026’da açıklanacak.

Gerekli belgeler tamamlanmalı!

Kırşehir’de sınava hazırlanan adaylar için bu takvim, çalışmalarını planlı bir şekilde sürdürme fırsatı sunarken, başvuru tarihlerini kaçırmamak ve sınav öncesinde gerekli belgeleri eksiksiz tamamlanmalı.

Program kapsamında topluluk üyeleri, Almatı’da yaşayan Türk öğrencilerle bir araya gelerek Anadolu’nun zengin kültürel mirasını yansıtan yöresel halk oyunlarını öğretti. Öğrenciler farklı yörelere ait oyun havalarını öğrenirken hem Türk kültürünü daha yakından tanıma hem de geleneksel değerlerle bağlarını güçlendirme fırsatı buldu.

Bu etkinlik, Kırşehir’in kültürel birikimini uluslararası alanda tanıtması açısından önem taşıyor. Aynı zamanda gençlerin kendi kültürleriyle bağ kurmasına katkı sağlayarak kültürel diplomasi açısından da değerli bir adım oldu.

Sergiyi gezen İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, öğrencilerden çalışmalar hakkında bilgi aldı. Büyük emek ve özveriyle hazırlanan eserlerden dolayı öğrencileri ve akademisyenleri tebrik eden Gülşen, başarılarının devamını diledi.

Sergi ziyaretçilerden tam not aldı!

Katılımcılar tarafından ilgiyle gezilen sergi, geleneksel Türk sanatlarının estetik değerini ve kültürel mirasımızdaki önemini bir kez daha ortaya koydu. Öğrencilerin yıl boyunca ortaya koyduğu çalışmalar, ziyaretçilerden tam not aldı.

Katılımcılar tarafından büyük beğeni toplayan alanlar, öğrencilere hem eğitim hem de sanat açısından yeni bir ortam sundu.

Açılışa Mucur Kaymakamı Emre Yeşilbaş, Mucur İlçe Milli Eğitim Müdürü Örsan Pınar ve ilçedeki kurum amirleri katıldı. Protokol üyeleri, açılışın ardından oluşturulan alanları gezerek okul idaresi ve öğretmenlerden yapılan çalışmalar hakkında bilgi aldı.

Öğrencilerin gelişimine katkı vurgusu

Program kapsamında öğrencilerle de bir araya gelen protokol üyeleri, eğitime ve sanata yönelik bu tür çalışmaların öğrencilerin gelişimine önemli katkılar sunduğunu vurguladı. Açılış töreni, iyi dilek ve temennilerin ardından sona erdi.

Öğrencilerin sahnedeki özgüvenleri, enerjileri ve başarılı performansları izleyicilerden tam not alırken, salonu dolduran davetliler tarafından ayakta alkışlandı.

Gösteri boyunca hem düşündüren hem de eğlenceli anlar yaşatan öğrenciler, izleyicilere unutulmaz bir deneyim sundu. Etkinliğin hazırlanmasında emeği geçen okul yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler teşekkürle anıldı. Özellikle tiyatro sorumlusu öğretmen Neslihan Gülfil’in katkıları öne çıkarıldı.

Belgelerle taçlanan emek

Program sonunda Okul Müdürü Kemal Meşe, öğretmenlere ve öğrencilere belgelerini takdim etti. Etkinlik, okul adına gurur verici ve anlamlı bir çalışma olarak değerlendirildi. Katılımcılar, öğrencilerin sergilediği performansın eğitime ve sosyal farkındalığa önemli katkılar sunduğunu ifade etti.

Bakan Tekin, toplantıdaki konuşmasında istişarenin önemi üzerinde durarak, göreve başladığı günden bu yana öğretmenlerle ve eğitim camiasıyla sürekli fikir alışverişinde bulunduğunu vurguladı. “İstişare, yapılan işlere bereket kazandıran ve onları anlamlı hâle getiren en önemli unsurlardan biridir” ifadelerini kullanan Bakan Tekin, bu yaklaşımıyla eğitim politikalarının sahaya daha güçlü yansımasını hedeflediklerini belirtti.

Gündeme gelen başlıklar ne oldu?

Toplantının gündeminde öne çıkan başlıklar arasında güvenli okul uygulamaları, LGS hazırlıkları, okul-aile iş birliği çalışmaları ve gelecek eğitim-öğretim yılına yönelik planlamalar yer aldı. Eğitim öğretim faaliyetlerine ilişkin genel değerlendirmelerin yapıldığı toplantı, birim amirlerinin sunumlarıyla gün boyu devam edecek.

Ziyaret kapsamında Akçakent Şeyh Şamil İlkokulu tarafından düzenlenen Akademik Bilim Şenliği programına katılan Müdür Gülşen’e; Akçakent Kaymakamı Yasin Erman, Akçakent Belediye Başkanı Yılmaz Kılıç ve Akçakent İlçe Millî Eğitim Müdürü Mustafa Karaca eşlik etti.

Şenlikte öğrencilerin hazırladığı gösteriler büyük beğeni topladı. İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, öğrencilerin sahne performanslarını ilgiyle izledi ve onlara eşlik ederek birlikte oyunlar oynadı. Çocukların heyecanına ortak olan Müdür Gülşen, öğrencilerle hatıra fotoğrafı çektirerek bu özel günü ölümsüzleştirdi.

Bilimsel projeler sergilendi

Programda ayrıca öğrencilerin bilimsel projeleri sergilendi. Katılımcılar, öğrencilerin hazırladığı deneyleri ve çalışmalarını inceleyerek onların bilimsel merakını destekledi. İl Millî Eğitim Müdürü Gülşen, öğrencilerin özgüvenini artıran bu tür etkinliklerin eğitim hayatına önemli katkılar sağladığını belirtti.

Kırşehir’de okullar sosyal medya hesapları üzerinden okullarda yeni alınan güvenlik önlemlerini paylaştı. Okullarda yapılan açıklamada önlemlerin titizlikle gerçekleştirileceği belirtildi. Yeni dönemde “randevusu olmayan” veli okul kapısından içeri giremeyecek, kurallara uymayan öğrenciler ise ağır disiplin yaptırımlarıyla karşı karşıya kalacak.

Veliler İçin “Dijital Randevu” Zorunluluğu

Yeni düzenlemeyle birlikte velilerin okula girişleri tamamen kontrol altına alındı. MEB Randevu Sistemi üzerinden önceden randevu almayan hiçbir veli okul binasına kabul edilmeyecek. Okul sayfalarından yapılan paylaşımda “Randevusu olmayan veliler okula kabul edilmeyecektir. Okulumuzda gerçekleştirilecek tüm veli görüşmeleri önceden http://okulrandevu.meb.gov.tr adresi üzerinden alınarak yapılacaktır. Belirlenen esaslar dışında yapılacak ziyaretlerde okul binasına giriş izni verilmeyecektir. Velilerimiz izin istemek için okula geldiklerinde kimlik kartlarını mutlaka yanlarında bulundurmaları gerekmektedir.” ifadelerine yer verildi.

Öğrencilere Sıkı Denetim: Telefon ve Kıyafet Yasağı

Öğrenci disiplinine yönelik kurallar da en sert haliyle uygulanmaya başlıyor. Okula formasız gelen öğrenciler içeri alınmayacak ve haklarında disiplin işlemi başlatılarak eve gönderilecek. Telefonunu okul idaresine teslim etmeyen öğrencilerin cihazlarına "sene sonuna kadar" el konulacağı duyuruldu.

Okul tarafından yapılan açıklamada, “Okul güvenliği için aramalar sıkılaştırılacak, suç teşkil eden unsurları taşıyan öğrenciler için gerekli disiplin cezaları uygulanacaktır. Cezalar en üst seviyeden uygulanacaktır. Telefonunu teslim etmeyen öğrencilerin telefonları sene sonuna kadar verilmeyecektir. Mücbir sebepler nedeniyle izin talep eden veliler, dilekçeleriyle başvurarak öğrencilerini teslim alabileceklerdir.” ifadeleri kullanıldı.

Velilere “Nitelikli Zaman” Vurgusu

Cacabey Ortaokulu gibi köklü kurumlar ise güvenliğin sadece fiziksel önlemlerle sağlanamayacağına dikkat çekti. Rehberlik servisleri; riskli davranışları önlemek adına bireysel ve grup görüşmelerini sıkılaştırırken, ailelere şu çağrıda bulundu:

“Bizler okulda: Rehberlik çalışmalarını düzenli olarak yürütüyoruz. Riskli davranışları önleyici programlar uyguluyoruz. Bireysel ve grup görüşmeleri yapıyoruz.

Lütfen sizler de evde: Çocuğunuzla nitelikli zaman geçirin. Onu yargılamadan dinleyin. Günlük yaşantısını takip edin Davranış değişimlerini gözlemleyin. Kullandığı dijital içerikleri”